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Geografía de la participación comunitaria
En los comentarios al reciente post “Por una participación comunitaria activa” habéis abierto dos líneas de debate:
– si la participación comunitaria es, o no, una forma de caridad que se produce en ausencia de un Estado del bienestar;
– si la falta de participación comunitaria es cosa de países ricos, o no.
Eva (Eva Campos, I presume) nos propone la lectura de un texto de Laura Morales: “Participación política y pertenencia a grupos políticos”(PDF), donde se exponen algunos datos empíricos útiles para suturar algunas posturas del debate.
Yo aportaré a la fogata leña de Carles Ramió: “Los problemas de la implantación de la nueva gestión pública en las administraciones latinas: modelo de Estado y cultura institucional”, donde presenta e interpreta el rombo de modelos de Estado en cuanto a producción de bienestar, tomado de Gösta Esping-Andersen.
Que decida el autor cómo quiere que se difundan sus ideas
“Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana, e intercambiamos manzanas, entonces tanto tú como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea e intercambiamos ideas, entonces ambos tenemos dos ideas”. (Bernard Shaw)
Lawrence Lessig, abogado y profesor de Derecho en la Universidad de Stanford, es el fundador de la organización Creative Commons, que pretende reducir las barreras legales de la creatividad por medio de nueva legislación y de las nuevas tecnologías.
Lo cierto es que las posibilidades de difusión e intercambio de la cultura y del conocimiento que permite Internet están desbordando la legislación vigente sobre propiedad intelectual, todavía anclada en una época que ya es historia.
EL PAIS ha publicado hoy una entrevista con Lawrence Lessig, en la que explica algunas de sus ideas. En este post os extracto varias de ellas.
Educación 2 – Blogak 0
Llega la mesa más esperada: educación 2.0. La componen tres aprendices (Lorena, Julen y Josu) y Óscar, de Pamplona.
Empieza Óscar. Parte del concepto de aprendizaje: la cosa es conseguir que los alumnos aprendan. Como se aprende haciendo, el curso consiste en elaborar un proyecto. Usa un wiki como herramienta idónea para múltiples fines: construir el propio proyecto, trabajar en equipo, controlar el rendimiento y el aprendizaje individual.
Josu trabaja en la formación profesional. Comienza reconociendo que la FP no está dando los resultados que debiera. Dice así: «habéis dicho que damos clase, como si las repartiéramos: ese es el punto que hay que cambiar para llegar a la educación 2.0». Parece que la clave está en aprender y compartir, y en mover al alumnado.
Pegas: a los alumnos no les gusta la transparencia. ¿Por qué? Está claro: porque son adolescentes.
Con Rob Malda en el Blogak 2.0
En directo en el Blogak 2.0. Rob Malda nos está contando la historia de su éxito con Slashdot. Una narración en tono de comedia costumbrista, empezando por la loca época dorada de universitario. Bien narrada, no muy interesante, salvo que tengas ahora veinte años y te hayas decidido a seguir su camino. Un tipo simpático.
Veo por aquí muchos Aprendices: Julen, Iñaki, Mikel, Jaizki, Lorena, Txetxu, Germán, .. y sé que caerán por aquí Jaio, David, Josu y otros.
Volviendo a Rob, nos está contando sus truquillos como programador. Se define a sí mismo como un tipo muy rápido y bastante chapucero. Espero que los tecnólogos que asisten estén disfrutando.Oigo que Jaizki se ríe mucho, así que la cosa debe ir bien. Espero que no esté Fernando por aquí, no sea que le dé un desmayo pretecnológico.
Conoce Campus Party
Verónica, del equipo organizador del Campus Party nos ha pedido espacio para explicar en qué consiste esta mítica reunión de internautas, que va a por la edición número 11. Y nos ha parecido bien. Os dejo con sus palabras.
Ley de Impulso de la Sociedad de la Información
El Consejo de Ministros del pasado viernes aprobó, para su remisión a las Cortes Generales, el Proyecto de Ley de Medidas de Impulso de la Sociedad de la Información.
Esta propuesta normativa se enmarca en el conjunto de medidas que constituyen el Plan 2006-2010 para el desarrollo de la Sociedad de la información y de convergencia con Europa y entre las Comunidades y Ciudades Autónomas (Plan Avanza).
Entre las principales novedades del proyecto de ley destacan las siguientes:
eSeg: jornadas sobre blogs y ciudadanía
Segovia, 4, 5 y 6 de mayo. Jornadas sobre blogs y ciudadanía, organizadas por LasIdeas.es y el Ayuntamiento de Segovia con la colaboración del Ministerio de Industria, Red.es, Blogia, El adelantado de Segovia el círculo de las artes y la tecnología de Segovia, Segovia Televisión y Alvina Consultores.
El día 5, a las 12:00, está prevista una artúrica mesa redonda acerca de la eAdministración, en la que participaremos Carlos Guadián, Roc Fagès y un servidor de ustedes. Si os acercáis por ahí, será buena ocasión para conversar.
Sabiendo que detrás de este invento están algunas de las entusiastas personas que movieron el eFindex, hay que esperar lo mejor de este evento. Y para mí es una oportunidad de reencontrar a algunos amigos y de conocer en persona a otros.
Una recomendación: no os perdáis la mesa de periodismo, donde va a participar Pau Llop, que está inventando el periodismo ciudadano.
Cómo crear un monstruo: lecturas de un psicólogo funcionario
¿Qué tienen en común Caperucita, Blancanieves, Pablo Díaz y la Universidad de Deusto? Si lees estas divagaciones, llegarás a saberlo.
La forma real de crear xarxes és el no-disseny
Ramón Open Sangüesa ha vuelto a la blogosfera, de la que nunca ha salido en realidad. Y llega desprovisto de prejuicios idiomáticos: escribe en catalá, español e inglés, de momento. Quiero llamar la atención sobre su post «Civisme: control versus guerrilla«, donde habla de redes y participación.
Lanza una idea potente: las redes no se diseñan, sino que se cultivan. La receta es «poca planificació, poca centralització, poca comissió, poc consens i molt feeback«. Ha acuñado una frase memorable, con la que sugiero que grafitemos nuestras ciudades.
La forma real de crear xarxes és el no-disseny
La forma real de crear redes es el no-diseño
Los ciberderechos de hoy son los derechos civiles del futuro
27 de enero de 2007. Debate en «Red Babel», de Radio 3, bajo el título «Internet en el banquillo». Momento histórico: el fiscal Pedro Martínez dice en las ondas:
..” la lucha que los internautas están librando hoy por los ciberderechos, es la lucha por los derechos civiles del futuro”..
¿Cómo os suena? Yo diría que el señor fiscal anda bien encaminado. La batalla por los ciberderechos no es más que otro episodio de la guerra por una sociedad más libre, más abierta, más innovadora, más progresista, más hacker.
Vía: www.internautas.org.
El programa (2 h.) de Red Babel en estos dos enlaces:
http://www.rtve.es/rne/r3/audios/prog/redbabel/red_20070127_a.mp3
http://www.rtve.es/rne/r3/audios/prog/redbabel/red_20070127_b.mp3
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